每個孩子都是父母心中的寶貝,孩子一哭,父母的心比孩子還更難過,孩子的眼淚對父母來說是很難招架的。孩子從小到大總是會有不開心的時候,家長的心也總是跟著孩子一松一緊。
如果我們的孩子經(jīng)常不開心,只會用眼淚、悲傷、愁眉苦臉來向家長求助,父母就要思考: 孩子為什么沒有開心的能力?如果孩子沒有開心的能力,久了以后就習慣依賴家長,這怎么行?因此,這是一件大事,這跟孩子的未來肯定有關(guān)系。
01
孩子不開心的原因孩子為什么會不開心?
小的時候媽媽要上班,孩子粘人愛哭,一上班就要偷跑,不偷跑的話,孩子一哭就要媽媽抱抱,哭得走不開,上班遲到,要不然就要請假,找保姆來也沒辦法,就是要你抱,不然他就哭,哭得撕心裂肺的。
在這種時候,當媽媽的你必須要醒過來,我的孩子為什么有這么嚴重的分離焦慮?為什么這么愛哭、粘人?
如果讓他這樣哭下去,哭到最后他可能不哭了,但是已經(jīng)讓你習慣一直拒絕或者是一直順從,于是他學會的溝通方法就是用哭,用一個愁眉苦臉、哀求的眼神來告訴你,請你配合我吧!今天不要上班,今天陪我去玩吧!有很多家長在這里就被卡住了。
所以,家長要懂感統(tǒng)。從感統(tǒng)的角度來看,這種如漆似膠、難分難舍的感情是一時的,而我們生小孩不是為了天天抱著他,我們很認真、費盡心力地養(yǎng)他、照顧他、栽培他,最終目標為的就是他有能力能夠離我們越來越遠,很勇敢、非常有智慧、有力量地走到很寬遠的地方,去建構(gòu)自己美好的世界,而不是讓他走不開,永遠粘在我們身邊。如果孩子一哭,父母就走不開,那么父母的愛是不合格的。
如果父母的愛是為了讓孩子離不開你,從小就粘人,到長大就一直依賴。于是父母幫孩子準備一切,結(jié)婚的時候幫他找對象,幫他買房買車,出社會幫他找工作,生小孩后幫他帶小孩,等到帶到自己不行了,然后呢?有沒有想過?
會這樣做的人,通常都不會想,這很明顯是你感統(tǒng)失調(diào)了,真的要練成人感統(tǒng)。這明明就是個無底洞,就是一根筋地一路走,不知道要停,不知道要轉(zhuǎn)彎,不知道要退,最終絕對是害人害己。不要想著犧牲、奉獻就是偉大,這是我所付出的偉大的母愛、父愛。不是的,這是大錯特錯的。
當孩子離不開你的時候,動不動就向你求助,而且頻率很高,你馬上要意識到孩子沒有開心的能力,為什么會這樣?
孩子越小,問題越要從感統(tǒng)上面去想。因為孩子越小,他的認知或者意識控制身體表現(xiàn)的這種成分越低,所以它絕對是生理上自然的反應,它不是心理的反應。
身體上的反應是什么?害怕、不舒服。我從小粘你,因為你的味道、懷抱、聲音、動作等都是我熟悉的,我放心,換成別人就好緊張,他會用力抱我嗎?他會不會把我摔下去?他的味道我會舒服嗎?考慮到種種,我就好害怕,沒有安全感,我還是投向你的懷抱比較好,然后就放棄或者是抗拒所有其他人的懷抱,這是觸覺敏感、適應力很差的表現(xiàn)。
從小觸覺敏感,一路的成長都是很累的。難道你希望你的孩子從小到大就這樣累下去嗎?身累心累。也許你也是這樣的感統(tǒng)狀態(tài)的人,你不覺得累嗎?所以馬上就要想到絕對是感統(tǒng)問題。要練感統(tǒng),年紀越小練得越快。
如果到了小學,他不是用哭的,是半哭半哀求,那也是很令人錐心。這種事情如果經(jīng)常發(fā)生,你就要想: 為什么他沒有讓自己開心的能力?為什么大事小事動不動就是愁眉苦臉?
小孩偶爾有一些沒有經(jīng)歷過的事情失敗了,受到驚嚇而哭,那都是可以理解的。但我們的小孩一天三次,天天如此,十年下來也是這樣。你不要覺得我被孩子需要、被孩子依賴,這種感覺真美好。
如果你有這樣的錯覺,請你練感統(tǒng),你也觸覺不足。請回到正題,回到事實上來,這孩子沒有自己開心的能力,動不動就是埋怨、退縮、抗拒、粘固定的人。這固定的人,那肯定就是你,你會累死的。這就是包辦、代勞、保護過度,讓孩子永遠長不大。一旦你不在他身邊,他又面臨新的挑戰(zhàn)時,他去對誰哭?
他沒有對象哭,這當下就要趴下來,直接就被擊垮,那是很慘的。因為我們從小這樣對待孩子,讓孩子沒有開心的能力,碰到問題都解決不了。一天哭三次,大事小事都是問題,這樣的孩子就是不堪一擊的孩子,永遠沒有嘗試過獨立解決任何問題。所以他絕對是很自私的,他自顧不暇。你對他的好,期望他以后同樣對待你,孝順你,這是不可能的。
如果孩子到小學的時候還這樣,除了練感統(tǒng),你還要給孩子隨機教育。例如孩子又來哭了,又是一副悲慘的臉,告訴你他有多委屈。我們必須要溫柔地堅持對的原則,用孩子能懂的話,禮貌地直心直言,告訴他,我知道事實是怎么樣,你應該怎么樣,你的弱點就是在哪里?
尊重他,但是也要把事實講出來,讓他能夠自己再勉強一下去嘗試,不要每次一受挫就放棄,或者還沒試就放棄。而是要在旁邊護著他,支持他,讓他勉強一下,再勉強一下,試了三次還不行,那就休息,這個是標準。這樣才能夠把孩子帶出來,要不然的話,他永遠躲在你的懷抱里面,將來都不可想象,這是很悲慘的。
如果到了青少年的時候,也是動不動大事小事就來跟父母告狀。我們老師不好,我隔壁桌的人不好,我的閨蜜不好,大事小事統(tǒng)統(tǒng)都是別人不好,我不想跟他們好了,我不要去上課。
我們也是一樣要理解,從小到大他的感統(tǒng)一直不好,你一直沒有解決。也就是說,你一直在做本末倒置的事情,沒有幫孩子建立各種能力的基礎(chǔ),而一直在抓末梢,讓他“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”去追別人的進度,勉強自己勉強了十幾年,到現(xiàn)在養(yǎng)出一個“找借口、推拖”的能力,推脫責任、抱怨別人,其他能力通通沒養(yǎng)成。
02
當孩子遇到不開心的事情時,怎么辦
所以,當我們的孩子遇到不開心的事情時,怎么辦?
請你放松,心放寬,腦袋放空,心平氣和、專心地聽他講,從中找到事實的重點是什么。不要從一開始就去感受孩子的情緒(如開心、憤怒、生氣、傷心等),不要跟著他的情緒起舞,跟著他掉眼淚、心疼。
我們要用孩子能懂的話,禮貌地直心直言,告訴他事實是怎樣的?對的原則絕對溫柔地堅持,在關(guān)鍵時候一定要帶著孩子勉強一下自己,推他一把,不要一味地寵愛、溺愛、包辦、代勞,這樣會害了孩子。以后不要再因為孩子哭了,孩子委屈、哀求了,你就心軟、心疼、無法招架,迷迷糊糊地跟著孩子做錯事,這是不合格的。
如果一味地寵他,別哭、別哭,這給你。那是很簡單就解決了,孩子馬上笑了,你也就沒壓力了,這是簡單粗暴、急功近利的做法,表示你沒方法,這是要練感統(tǒng)的。
所以在這里鼓勵大家自己的感統(tǒng)要練起來,這樣才不會覺得這件事這樣做好心煩、好費力。以后面對孩子的眼淚、傷心等,不要跟著他哭,而是直接從感統(tǒng)的角度來想一想,我的孩子是不是沒有自己開心的能力?我怎么幫他?感統(tǒng)要怎么練?
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